Businessplan als Facharbeit

Businessplan als Facharbeit korrekturlesen / erstellen

Während weltweit immer mehr Dienste genutzt werden, bei denen man seine Facharbeit korrekturlesen oder gleich vollständig erstellen lassen kann, hat auch der Businessplan als Seminararbeit und in manchen Fällen sogar Bachelorarbeit den Weg in die akademische Ausbildung gefunden.

Wir erhalten seit Monaten eine Menge Anfragen für Businesspläne als Teil einer akademischen Arbeit. Aus diesem Grund wollen wir in diesem Blogbeitrag darauf eingehen, was grundlegende Charakteristiken dieser Facharbeiten ausmacht.

Der Businessplan als Facharbeit ist oft COMPLEX oder höher

Immer, wenn wir die Spezifikationen der Kursleiter für den Businessplan lesen, merken wir, dass es in der Facharbeit vor allen Dingen darum gehen soll, den Studenten zu prüfen und weniger um einen tatsächlich praxistauglichen Businessplan. So ist es beispielsweise in der Gastronomieausbildung üblich, einen 40-seitigen Businessplan für ein kleines Restaurant oder Imbiss zu erstellen und normalerweise wäre ein solcher Businessplan eher für eine größere Operation notwendig.

Aus diesem Grund sind die Studenten oft überrascht, wenn Ihnen das Budget für die Erstellung eines Geschäftsplans für die Universität genannt wird. Die Annahme sollte ja eigentlich sein, dass ein Businessplan für Banken und Investoren komplizierter ist als ein Businessplan einfach nur als akademisches Gedankenexperiment. Das Gegenteil ist leider der Fall und hin und wieder kommt es sogar vor, dass allein von der individuellen Struktur eines solchen Facharbeit-Businessplans ein höherer Aufwand entsteht, einfach weil die von den Kursleitern bevorzugte Struktur sehr exotisch ist.

Professionelle Zusammenarbeit mit Textexperten

Gerade die Erstellung des Businessplans für eine Facharbeit ist eine Vertrauensangelegenheit und manchmal haben die Kunden Berührungsängste oder wollen am liebsten so wenig wie möglich mit dem Projekt an sich zu tun haben, wenn sie sich schon dafür entscheiden zu bezahlen, als die Arbeit selbst zu schreiben. Es ist aber immer hilfreich, wenn ein wenig Input gegeben wird, jenseits des Rahmen der Spezifikationen die direkt vom Ausbildungsbetrieb gegeben wird. In der Regel hat der Student ja eine bestimmte Neigung oder bereits eine Idee und hin und wieder sind auch Präsentationen und mündliche Verteidigungen wichtig und wenn für den Geschäftsgegenstand im Businessplan keinerlei Leidenschaft des betreffenden Studenten besteht, wird es wahrscheinlich auch etwas schwieriger in der Präsentation und Verteidigung vor einer akademischen Jury eine gute Figur abzugeben.

Wichtig ist auch immer, dass der Kunde darauf vertrauen kann, dass mit Diskretion gearbeitet wird, denn gerade im Bereich Lektorat oder Korrektorat von akademischen Arbeiten und auch im Bereich des akademischen Ghostwriting ist es in der Vergangenheit immer wieder zu Problemen gekommen und auch haben verschiedene Ausbildungsbetriebe eine härtere Gangart gegenüber den Studierenden angenommen wenn es um akademischen Betrug geht.

Schlussfolgerung: Helfer involvieren, Kontrolle behalten

Aufgrund der vielseitigen Belastungen des heutigen Studierenden ist es kein Wunder, dass immer mehr Studenten sich Rat und in manchen Fällen auch Services von professionellen Dienstleistern einholen. Wichtig ist dabei immer das mit einem gewissen Verantwortungsbewusstsein diese Option behandelt wird und das vor allen Dingen der Student in der Lage ist die Erstellung oder Korrektur seiner Facharbeit genau nachzuvollziehen um eine optimale Position gegenüber der Universität oder Fachhochschule im Rahmen von ebenfalls Bestandteil der Arbeit darstellenden Präsentationspflichten zu haben.

Sofern diese Voraussetzungen gegeben sind, spricht der Hinzuziehung eines geeigneten Dienstleisters eigentlich nichts entgegen. Es ist heutzutage immer besser, während der akademischen Ausbildung auf besonders gute Noten abzuzielen, da in Zukunft immer mehr Auslese von Seiten der Konzerne und Institutionen betrieben wird, während jedoch auch Praxiserfahrung, Auslandsaufenthalte, außercurriculare Tätigkeiten und eine Reihe weiterer Empfehlungen die freie Zeit zur eigenen, eisernen Bearbeitung der akademischen Leistungsnachweise immer stärker verringert wird.